Depuis sa naissance à la fin des années 1940 jusqu’à aujourd’hui, l’ordinateur n’a cessé d’évoluer sur les plans technologique et scientifique. Les logiciels et les systèmes dits « intelligents » ont évolué et tendent à assumer des tâches complexes de perception (visuelle, auditive), de prise de décision, de raisonnement… Quelles performances atteignent les systèmes actuels dans les …
Catégorie : Actualités
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Nov 07
Les rayures de zèbre ne sont pas dues au hasard
Les rayures de zèbre, les tâches du léopard ou de la girafe ne sont pas dues au hasard et répondent à des règles mathématiques très précises. Alan Turing, considéré comme le père fondateur de l’informatique, s’est intéressé à la compréhension mathématique de ces mécanismes biologiques. Il a simulé ces motifs naturels à l’aide d’équations, qui ont établi …
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Nov 06
Des lycéens conquis par la robotique
18 élèves de terminale S du lycée Saint Léon de Nancy (dont de nombreuses filles !) et deux de leurs professeurs étaient accueillis le 5 novembre dernier dans l’équipe MAIA d’Inria Nancy – Grand Est. Après une visite de la salle robotique et de l’appartement intelligent, place au visionnage du film retraçant le défi CAROTTE (CArtographie par ROboT d’un …
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Oct 25
Un TIC’et pour la science – Bravo à tous !
Bravo et merci ! Des remerciements très chaleureux et sincères à tous les animateurs des stands, scientifiques, théâtreux, techniciens et bénévoles qui ont fait le succès de cette manifestation. Vous avez tous fait preuve d’inventivité, avez communiqué votre enthousiasme pour faire connaître aux jeunes de 3 à 333 ans le fonctionnement des imprimantes 3D, la …
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Oct 05
Une médaille Fields à Nancy le 17 octobre
Pierre-Louis LIONS, lauréat de la médaille Fields en 1994, professeur au Collège de France et membre de l’Académie des Sciences, sera l’invité de la prochaine conférence du cycle « Sciences et société ». Jeudi 17 octobre 2012 à 20h30 dans l’amphi Botté de l’IUT Nancy-Charlemagne Titre de l’exposé : Analyse, modèles et simulations Cet exposé a pour objectif d’illustrer …
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Oct 05
La réalité augmentée au service de la médecine
Les rayons X sont une forme de lumière à une fréquence telle que la plupart des objets, et en particulier le corps humain, y deviennent translucides. Une image radiographique n’est donc que l’ombre chinoise d’un objet translucide. Cette constatation est à la base de l’expérience simple qu’Erwan Kerrien, chargé de recherches dans l’équipe-projet Magrit, montrera …
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Sep 11
Un TIC’et pour la science
Du lundi 7 au dimanche 13 octobre, la MJC centre social Nomade, située au 8, rue de Norvège à Vandoeuvre les Nancy, vivra au rythme des sciences informatiques et autres disciplines : invasion de robots, spectacle burlesque, crypto-chasse au trésor, fabrication d’objets 3D, jeux de mathématiques et de logique, informatique débranchée, découverte des planètes, migration des …
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Jun 17
Journée spéciale ISN le 27 juin
Jeudi 27 juin, le Loria et Inria Nancy – Grand Est consacrent une journée à la spécialité ISN (Informatique et Sciences du Numérique) en réunissant les enseignants du secondaire formés à cette nouvelle spécialité ainsi que les chercheurs et les enseignants-chercheurs impliqués dans la formation. À vocation pédagogique, cette journée sera ponctuée de présentations diverses …
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Jun 13
Education critique à Internet : c’est du sérieux !
2025 exmachina : un projet de jeu sérieux adossé à l’ISOLOIR et auquel Inria s’est associé : à tester sans modération ! Un certain nombre de questions clés tant en matière d’usage individuel que de gouvernance de l’Internet ou de construction du savoir se posent et méritent d’être réfléchies par tous, et en particulier par les jeunes. Ce sont …
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May 30
A vos maths, prêts, partez !
L’association MATh.en.JEANS (MEJ) prépare la prochaine rentrée scolaire et cherche de bonnes volontés pour encadrer des ateliers dans les établissements lorrains suivants : lycée Chopin de Nancy, en jumelage avec le lycée Varoquaux de Tomblaine les collèges de Goncourt de Pulnoy et Haut de Penoy de Vandoeuvre le lycée de Fameck (57), en jumelage avec le lycée …
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